Srumenti di valutazione
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1. Formazione professionale iniziale - OEEK
- Curricoli: gruppo di specialisti analizzano i fabbisogni del mercato e avanzano delle proposte. La valutazione è responsabilità di OEEK; la valutazione esterna, nei confronti degli istituti privati, è affidata ad esperti;
- Certificazione: OEEK e i Dirigenti degli Istituti sono responsabili degli esami che vengono tenuti due volte l'anno.
2. Formazione professionale continua - EKEPIS
- Simile a quella precedente, ma ne è responsabile il Centro Nazionale Accreditamento;
- Certificazione rilasciata dopo aver frequentato almeno il 90% del programma.
3. Formazione secondaria
- EPAL-EPAS: l'organo responsabile è l'Istituto Pedagogico, un ente decentralizzato del Ministero;
- EPAL è suddiviso in 3 anni; gli studenti sostengono un esame al termine di ogni anno. Il certificato corrisponde ad un livello 3 EQF.
La validazione e l'accreditamento dell'apprendimento informale e non formale è considerata una tematica importante, ma non esiste ancora un quadro che permetta di regolarne le procedure. Esistono varie iniziative a livello settoriale portate avanti da alcuni Ministeri.